1分快三注册(ac0p.cc)是中国最优质游戏品牌,1分快三注册综合各种在线游戏于一站式的大型游戏平台,多年来一直为大家提供极致体验的游戏环境,1分快三注册值得信赖,期待广大游戏爱好者前来体验,1分快三注册将把最好的游戏体验带给大家!

<acronym id="os4w2"><center id="os4w2"></center></acronym>
<rt id="os4w2"><center id="os4w2"></center></rt>
<rt id="os4w2"><center id="os4w2"></center></rt><sup id="os4w2"></sup>
<acronym id="os4w2"><small id="os4w2"></small></acronym>
<acronym id="os4w2"><center id="os4w2"></center></acronym>
<samp id="os4w2"><tr id="os4w2"></tr></samp><acronym id="os4w2"><small id="os4w2"></small></acronym>
 
 
生物医学工程

“生物医学工程”专业培养计划

Biomedical Engineering

    1.培养目标

    结合北京航空航天大学人才培养的总体目标,本专业培养面向未来发展1分快三注册、具有领军1分快三注册、领导潜质和国际视野的复合型人才1分快三注册1分快三注册。坚持“厚基础1分快三注册、重实践1分快三注册1分快三注册、高素质、善创新、国际化”的人才培养方针1分快三注册,培养德1分快三注册1分快三注册1分快三注册、智1分快三注册1分快三注册1分快三注册、体1分快三注册1分快三注册、美全面发展的1分快三注册,热爱生物医学工程交叉学科科学事业1分快三注册、基础知识扎实1分快三注册、具有创新意识1分快三注册、善于自主学习1分快三注册、具有较强生物医学工程专业实践能力的高素质人才1分快三注册。

    本专业人才培养突出生物1分快三注册1分快三注册1分快三注册1分快三注册、医学与工程的融合,主要面向医疗器械及航空航天医学工程1分快三注册1分快三注册,同时注重在专业环境1分快三注册1分快三注册、学科氛围中培养学生的综合素质1分快三注册1分快三注册。不但培养学生坚实的数理工程基础,而且掌握生物力学建模与仿真1分快三注册1分快三注册、生物医学信号与图像处理1分快三注册、生物材料制备与测试1分快三注册、生物医学仪器设计1分快三注册、人机系统设计与评价等方面的专业理论。学生毕业后既可以在国内国外继续深造1分快三注册,也可以在医疗器械1分快三注册、人工器官、生物材料1分快三注册、医疗器械生产质量控制、生物电子、生物系统仿真1分快三注册、生物医学信息与仪器1分快三注册、航空航天医学工程等生物医学工程领域的相关部门从事科学研究1分快三注册、产品开发、教学、管理及贸易等方面的工作。

    2.培养要求

    在品德和政治思想方面:热爱祖国1分快三注册,拥护中国共产党领导1分快三注册1分快三注册,愿为祖国现代化建设服务1分快三注册1分快三注册,为人民服务1分快三注册,有为国家富强1分快三注册、民族昌盛而奋斗的志向和责任感1分快三注册;具有敬业爱岗、艰苦奋斗1分快三注册、热爱劳动、遵纪守法1分快三注册、团结合作的品质;具有良好的思想品德1分快三注册、社会公德和职业道德。

    在知识和能力方面:注重加强工程学科1分快三注册、生物医学学科的交叉与融合1分快三注册1分快三注册,按一级学科设置培养基础扎实的生物医学工程人才1分快三注册。主要通过数1分快三注册1分快三注册、理1分快三注册、化、力学1分快三注册、计算机和外语等公共基础及医学1分快三注册、电子信息1分快三注册1分快三注册1分快三注册、图像及信号处理1分快三注册、机械设计1分快三注册、解剖生理学等基础理论和专业技术基础知识的学习1分快三注册,以及科学实验研究能力、工程设计能力、生产实习过程等能力的基本训练1分快三注册1分快三注册,了解生物医学工程及相关学科的最新发展动态1分快三注册1分快三注册,熟悉生物医学工程中各方向的科学研究、技术开发1分快三注册1分快三注册1分快三注册、过程设计及生产管理。生物医学工程专业前两年半按大类和专业基础设置课程1分快三注册1分快三注册,拓宽知识面。后一年半按专业方向灵活设置,增加可选性、多样性1分快三注册、灵活性和方向性1分快三注册1分快三注册,突出学科方向特色1分快三注册1分快三注册。重视实践性教学环节1分快三注册,增加实验课的比重,注重自主性实验环节1分快三注册1分快三注册,加强综合运用知识的能力的培养1分快三注册1分快三注册。

    在身体素质方面:具有一定的体育和军事基本知识1分快三注册,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯1分快三注册,受到必要的军事训练1分快三注册1分快三注册1分快三注册1分快三注册,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准1分快三注册,具有健全的心理和健康的体魄1分快三注册,能履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务1分快三注册1分快三注册。

    3.学制与学位

    学制4年1分快三注册,达到专业培养计划和学位条例要求者授予工学学士学位1分快三注册。

    4.专业特色

    生物医学专业突出工程科学与生命科学的相互渗透与融合,注重生物/医学和工程技术两类实践能力的提高1分快三注册,主要面向医疗器械产业及航空航天医学工程,侧重培养掌握生物力学1分快三注册1分快三注册、生物医学信号、图像处理及仪器、组织工程与人工器官、人机系统设计与评价等方面专业理论和实践能力的高素质科学技术人才1分快三注册1分快三注册。

    5.培养计划总体结构

    本专业指导性培养计划的总体结构如下:

 

生物医学工程专业指导性培养计划

 

 

公共基础类课程

学科与专业基础课程

专业

课程

实践类

课程

公共选修类课程

自然

科学类

人文社会科学类

工程技术类

化学1分快三注册、生物

数学1分快三注册、物理

史哲1分快三注册、体育1分快三注册1分快三注册、军事理论

思政课1分快三注册1分快三注册、外语、语文

工程类基础训练课

工程类概论课

计算机类基础课

专业基础课

学科基础课

专业选修课

专业方向课

学科竞赛1分快三注册、科研活动1分快三注册、军训1分快三注册1分快三注册、社会实践、

生产实习1分快三注册1分快三注册1分快三注册1分快三注册、课程设计、毕业设计

学院路共同体课

校级公共选修课

学分小计

32.5

30

6.5

57.5

13

21.5

10

总学分:171

 

6.核心课程和课程体系说明

(1)核心课程体系构成表:

核心课程体系构成

序号

课程编号

课程名称

课程类别

学分

备注

1

A09A101B

工科高等数学

A

11

 

2

 

工科大学物理

A

8

 

3

 

基础物理实验B

A

3

 

4

 

大学英语

A

8

 

5

 

大学语文

A

2

 

6

 

线性代数

A

3

 

7

E10B1110

生物与医学工程概论

B

2

 

8

E10B1610

解剖生理学

B

4

 

9

E10B2220

生物力学

B

3

 

10

E10B253B

细胞生物学B

B

2

 

11

E10B3310

生物医学传感器

B

2

 

12

E10B3320

生物医学信号处理

B

3

 

13

E10B3330

生物医学图像处理

B

3

 

14

F10B3340

生物医学仪器

B

3

 

15

F10C3130

生物医学工程专题

C

2

 

16

F10C3230

人体工效学

C

3

 

17

F10C3240

生理系统建模与仿真

C

2

 

18

F10C3270

组织工程与人工器官

C

2

 

19

G10C4430

专业综合实验

C

3

 

总         计

69

 

备注:A、B1分快三注册1分快三注册、C分别代表校级核心课、学科与专业基础核心课、专业方向核心课

   (2)课程体系说明

    本专业课程体系主要按照教指委《BME专业规划》1分快三注册,参照国际知名大学该专业课程体系1分快三注册1分快三注册,并结合我院专业特色进行建设1分快三注册1分快三注册1分快三注册,突出工程科学与生命科学的结合1分快三注册。一年级按大类和专业基础设置课程1分快三注册,拓宽学生知识面1分快三注册,夯实数理化和生物医学基础1分快三注册,在后续的课程中1分快三注册,按专业设置课程1分快三注册1分快三注册,同时兼有有航空航天特色1分快三注册1分快三注册1分快三注册。注重生物医学类和工程技术类两类实践能力的提高1分快三注册1分快三注册,主要培养生物医学学科和数理科学与工程技术两种学科素养。

    课程体系主要由公共基础课程部分、学科与专业基础课程部分和专业课程部分组成1分快三注册。

    1)公共基础类课程注重强化数学、物理等自然科学基?1分快三注册。喊ǜ叩仁?分快三注册、复变函数与积分变换1分快三注册1分快三注册、概率统计、线性代数1分快三注册、大学物理1分快三注册1分快三注册1分快三注册1分快三注册、物理实验、大学化学1分快三注册、大学英语1分快三注册1分快三注册、航空航天概论等课程1分快三注册1分快三注册,

    2)学科与专业基础课体现重基础和医1分快三注册、机1分快三注册1分快三注册、电1分快三注册、力充分结合的教学理念1分快三注册。分为生化和医学1分快三注册、机电工程1分快三注册、生医工程基础、生物力学四大类1分快三注册。既遵从我国传统生物医学工程专业突出电类课程设置的原则,又充分考虑到近年来无源医疗器械和生物医学器械法规方面的发展进步1分快三注册。

    a. 生物1分快三注册、医学基础类:包括生物与医学工程概论1分快三注册、生物与医学工程基础实验1分快三注册、解剖生理学及实验、生物化学、细胞生物学等课程。

    b.机电工程基础类:包括C语言程序设计、机械设计基础1分快三注册1分快三注册、电路分析1分快三注册、模拟电子技术基础1分快三注册1分快三注册1分快三注册、数字电子技术基础、微机原理与接口技术等课程1分快三注册1分快三注册1分快三注册1分快三注册。

    c.生医工程基础课程:包括生物医学传感器1分快三注册1分快三注册、生物材料、生物医学信号处理1分快三注册1分快三注册、生物医学图像处理等1分快三注册。

    d.生物力学基础类:包括理论力学、材料力学1分快三注册、生物力学1分快三注册1分快三注册1分快三注册、连续介质力学等课程。

    3)专业课程:包括生物医学仪器1分快三注册1分快三注册、人体工效学、生物医学系统建模与仿真1分快三注册、组织工程与人工器官1分快三注册、生物医学工程专题1分快三注册、医疗器械规范与法规等必修课程1分快三注册,同时设有高级语言程序设计与实践1分快三注册、数值计算方法、系统工程概论1分快三注册、生物信息学1分快三注册1分快三注册、航空航天医学工程概论等专业选修课程。

    7.实践能力与素质培养体系说明

    生物医学工程专业前一年按大类和专业基础设置课程,拓宽知识面,后续课程按专业方向灵活设置1分快三注册,增加可选性、多样性1分快三注册1分快三注册、灵活性和方向性1分快三注册,突出学科方向特色1分快三注册1分快三注册。重视实践性教学环节1分快三注册,增加实验课的比重1分快三注册,注重自主性实验环节1分快三注册,加强综合运用知识的能力的培养1分快三注册1分快三注册。本专业以培养学生发现问题1分快三注册、分析问题和解决问题的能力为主线1分快三注册1分快三注册1分快三注册,以培养学生的创新意识和综合为目的,强调对学生总的政治素质1分快三注册1分快三注册、专业水平、身体素质1分快三注册、心理素质高这几个特点1分快三注册1分快三注册。实践类课程包括军训、认识性社会实践、工作性社会实践1分快三注册、工程认识实习1分快三注册1分快三注册、机械工程技术训练1分快三注册1分快三注册、生产实习、专业综合实验和毕业实习1分快三注册。其中1分快三注册1分快三注册,军训1分快三注册、认识性社会实践和工作性社会实践培养学生国防意识、道德素养和社会经验;工程认识实习和机械工程技术训练有利于培养学生对工程学科的认识1分快三注册1分快三注册;在掌握学科与专业实验课程基础上,通过专业生产实习1分快三注册、专业综合实验和毕业实习进一步培养学生的专业实践技能1分快三注册、科研技能。此外1分快三注册1分快三注册,鼓励低年级学生进实验室开展科研活动1分快三注册1分快三注册、在专业环境和学科氛围中培养学生的综合素质是我院本科教育的重要特色1分快三注册。

    8.最低毕业学分要求

    本专业毕业最低学分要求为171学分1分快三注册。

    生物医学工程系系主任牛海军

1分快三注册
<acronym id="os4w2"><center id="os4w2"></center></acronym>
<rt id="os4w2"><center id="os4w2"></center></rt>
<rt id="os4w2"><center id="os4w2"></center></rt><sup id="os4w2"></sup>
<acronym id="os4w2"><small id="os4w2"></small></acronym>
<acronym id="os4w2"><center id="os4w2"></center></acronym>
<samp id="os4w2"><tr id="os4w2"></tr></samp><acronym id="os4w2"><small id="os4w2"></small></acronym>